2022
На этой неделе мы с ребятами гр. "Капитошка" закрепляли представления о том, как похолодание и сокращение продолжительности дня изменяет жизнь растений, животных и человека. Расширяли обобщенные представления о зиме как времени года. Расширяли представления о том, как некоторые животные готовятся к зиме (медведи, ёжи, барсуки, черепахи, лягушки впадают в спячку, а зайцы и белки меняют цвет шубки). Ребята узнали, что некоторые насекомые живут 2-3 теплых летних месяца, а муравьи зимой сбиваются в большой клубок на глубине 1,5м. Дети нарисовали диких животных в лесу, слепили весёлых мышек и сделали подарок зайчику.
Погода порадовала обильным снегопадом, радостью катания на санках. Дети успевали не только кататься на санках, но и наблюдать за снегоуборочной техникой, чистить веранду и строить горку.
А ещё на этой неделе психолог Галина Сергеевна побеседовала с детьми о доброте и добрых делах. И каждый ребенок наклеил свой листочек доброго дела на Дерево Доброты.
В рамках тематической недели в группе "Светлячок" с ребятами беседовали о том, как звери готовятся к зиме, почему птицы улетают в тёплые края и чем можно кормить зимующих птиц. В течении недели дети группы "Светлячок" рисовали, отгадывали загадки, слушали рассказы и сказки о братьях наших меньших.
Как на горке - снег, снег... А под снегом спит медведь.
Тише, тише... Не шуметь! В нашей группе Теремок большой мишка спит под пушистым снежным одеялом, а в сугробе притаился маленький зайчик, такой же беленький и пушистый. На этой неделе малыши узнали, как лесные звери готовятся к зиме, помогли зайчикам стать беленькими.
А еще ребята поздравляли своих мамочек с Днем матери и дарили сделанные своими руками подсвечники-цветочки с настоящей маленькой свечкой. Теперь мамы знают, почему малыши были перепачканы краской и клеем, для них старались, подарочки готовили.
Зайка беленький сидит, Он ушами шевелит, Вот так, вот так Он ушами шевелит.
"А почему зайка стал беленький?"-спросили мы наших "Бусинок". Так началась неделя в самой младшей группе нашего детского сада. С интересом рассматривали иллюстрации "Кто как готовится к зиме", играли в игры, закрепляя знания о диких животных. Много читали сказок. Сопереживали Зайчику в "Заюшкиной избушке". А сколько важного узнали о безопасности и поведении из сказки "Три медведя".
Какой восторг был на прогулке! Кусты наши тоже принарядились в снежные шапочки, чтобы не замерзнуть зимой. Домик украсил себя сосульками. Эксперимент с серым и белым листом на снегу дал ответ на вопрос, почему же зайка белый.
И как же без творчества...Белочку не оставили без запасов, голодная зима не грозит.
Отчего же, белка в спешке Собирает вдруг орешки, И грибочки собирает, Да к себе в дупло таскает? Зайчик шубку поменял - Был он серым, белым стал. И медведь совсем не весел, Уж не бродит он по лесу. Раз зевнул, другой зевнул, И в берлоге он заснул.
Отчего же птицы вдруг Собрались лететь на юг? Закурлычут журавли, Клин исчезнет их вдали. Отчего деревья вдруг Стали голыми вокруг? Оттого, что к нам зима Незаметно так пришла. Весь животный мир вполне Подготовился к зиме.
В группе «Колобок» ребята на тематической недели «Кто как готовится к зиме» продолжали узнавать новую информацию о животном мире. Воспитанники группы пришли к выводу, что зима самое суровое время года для всего живого, поэтому им тщательно нужно готовится к зиме заранее. Из книг и энциклопедий мы узнали кто запасает на зиму запасы, то меняет цвет шубки, а кто вообще готовится к зимней спячке. В течении недели ребята рассматривали картинки по данной теме, загадывали загадки, проводили дидактические игры «Кто потерялся?», «Кому что нужно?», «Кто где живет?», «Исправь ошибку», читали сказки и рассказы о природе и о животных.
В группе Журавлик, по теме недели, Как звери готовятся к зиме, ребята познакомились с дикими животными которые зимуют и которые впадают в спячку, так же дети побывали в роли диких зверей. Играли в дидактические, сюжетно ролевые игры. Ребята на этой недели поздравляли мам с праздником. А итоговой работой, было сердце добра, посвященное дню матери.
Прошлая неделя у наших Солнышек прошла очень весело. Мы играли, пели, танцевали и конечно же узнавали много нового и интересного. Вспомнили и повторили диких животных, поговорили о то, как звери готовятся к зиме. Кто-то уходит в зимнюю спячку, кто-то меняет свою "шубку". Разгадывали много разных загадок и сделали своих зверюшек.
На этой неделе ребята группы Умка вспоминали, как животные готовятся к зиме. Рисовали спящего медведя в берлоге, лепили белоснежных зайцев. Говорили о деревьях в лесу, для кого они служат домом ,для кого едой.
А еще в рамках акции Добра и Толерантности при содействии психолога Галины Сергеевны ребята сделали дерево добра.
В группе вишенка мы с ребятами вспоминали, как готовятся к зиме люди и животные. Узнали о некоторых животных новые факты. Например: почему животные впадают в спячку? (Потому, что не могут зимой найти себе еду) как называются домики разных животных? (Берлога, нора, дупло, логово) и т. д.
Ребята лепили животных Уральского леса. Рисовали "Медведь в берлоге", "заяц поменял шубку".
А ещё на этой неделе прекрасный праздник "День матери" Ребята делали открытку для мамы, коллективно приготовили поздравительную газету " Букет для мамы" , учили стихотворение для мамы.
Воспитателями была подготовлена фотозона к празднику, где мамы с детками могли сделать фото на память.
Для мамочек воспитатель подготовила поздравительное видео от детей.
2021
Что у зайца на уме? Подготовиться к зиме.
Раздобыть не в магазине Пуховик отменный зимний.
Белой- белой белизны, Чтоб в нём бегать до весны.
Прежний стал холодноват, Да и – сер, и – маловат.©
Вот и начали вспоминать гр. "Солнышко" - кто и как готовится к зиме. Обсуждали, рассуждали, почему и зачем деревья сбрасывают листву, будучи городскими жителями, с интересом узнавали о подготовке к зиме жителей деревни. Ну и как же без животного мира! Рисовали им картины, играли в игры. Очень понравилась сказка В.Бианки "Лесной Колобок- Колючий бок". Дети так воодушевились, что сами приготовили все реквизиты и придумали декорации для мини-спектакля.
На этой неделе у ребят группы Журавлик было там много событий, что на освоение темы «Кто как готовится к зиме» осталось немного времени. Но ребята успели узнать кое-что новое о том, как зимуют животные, почему одни впадают в спячку, а другие нет, куда исчезают насекомые и почему не все птицы улетают в теплые края. Особенно заинтересовали ребят снегири. Почему они не улетают, а прилетают к нам зимой? Ребята познакомились с понятием «кочующие птицы» и сделали коллективную работу «На рябину, посмотри, прилетели снегири» в технике рисования с элементами аппликации.
На прошедшей неделе мы с ребятами гр. "Капитошка" пришли к выводу, что зима - самое тяжёлое время года для животных. Они мёрзнут, даже простужаются, не могут добыть себе пищу из-под снега. А людям в этом плане легче. У них есть теплые дома, одежда, магазины где можно в любое время года купить продукты.
Мы побеседовали на тему "Как же животные готовятся к зиме". Дети в игровой деятельности с удовольствием изображали животных, впадающих в спячку, делающих запасы на зиму, охотящихся хищников. Нарисовали картину о том, что происходит в животном мире с наступлением зимы.
Начали подготовку для изготовления кормушки для птиц. Ведь им тоже зимой голодно. А также делали коллективную работу "Волшебный зимний лес" для украшения коридора детского сада. В общем, неделя прошла творчески насыщенной.
С ребятами группы Вишенка провели беседу по картинам, вспомнили как зимуют домашние и дикие животные.
Выполнили аппликацию Коврик для котика.
Рисовали зайчика белого и серого.
Ко Дню Матери приготовили подарки для мам, и коллективную поздравительную газету. Порадовали нашу именинницу, спели каравай и поздравили с Днем Рождения.
Неделя в группе «Петушок» была насыщенной и плодотворной. Она посвящена теме «Кто как готовится к зиме». В течение недели педагоги беседовали с детьми о том, как звери готовились к зиме, ребята познакомились с характерными особенностями поздней осени и создавали поделки.
Без внимания мы не оставили праздник «День матери». Совместно с педагогами ребята выучили стихотворение и записали видеообращение, ну и конечно же каждый из ребят сделал поделку для своей мамы.
Также в группе была проведена акция «Мир добра и толерантности», где ребята писали письма и рисовали рисунки своим друзьям, воспитателям и сотрудникам детского сада, а затем опускали их в специальный ящик. Благодаря этому мероприятию дети стали ещё дружнее, а написанные письма друг другу вызвали бурю положительных эмоций!
На недели "Кто как готовится к зиме" ребята группы Росинка беседовали о том , как звери готовятся к зиме.Дети познакомились с характерными особенностями поздней осени и теми изменениями, которые происходят в жизни и деятельности взрослых и детей. Вместе с родителями подгототовили книжки малышки про животных и в группе ребятам рассказывали свои сообщения. Дети научились устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных. Ребята в течении недели рисовали, создавали аппликацию , лепили, заучивали стихи и выразительно их рассказывали. Отгадывали загадки, и придумывали их по схеме самостоятельно. Составляли описательные рассказы о животных.
Также на этой недели ребята подготовили подарки для мам и выучили песню, сделали с любовью поздравительную газету.
Ребята группы "Бусинка" закрепляли название лесных животных которые готовятся зимовать, также беседовали о том что они кушают, какими дарами природы могут запастись на зиму.
Кто впадает в спячку до весны? А кто из зверей всю зиму не спит? Провели беседу о том что нужно подкармливать зимой и птиц, для этого домашним заданием было изготовить совместно с родителями кормушки.
С 22 по 26 ноября в группе «Колобок» прошла тематическая неделя «Кто как готовится к зиме». В начале недели ребята вспомнили и повторили полученные ранее знания о том кто и как готовится к зиме. Самостоятельно пришли к выводу,что готовиться нужно не только животным,но и птицам,кому то из животных необходимо подготовить запасы на зиму, а кому то приготовится к зимней спячке. В течении недели ребята рассматривали картинки по данной теме,загадывали загадки, проводили дидактические игры «Кто потерялся?», «Кому что нужно?», «Кто где живет?», «Исправь ошибку», читали сказки и рассказы о природе и о животных.
На протяжении работы по этой теме выполняли упражнения на развитие мелкой моторики рук: «Ёж», Дикие животные. В конце недели ребята на территории нашего участка развешали кормушки с кормом,которые совместно изготовили с родителями.
Тема:"Кто как готовится к зиме" группа Светлячок
Закрепляем знания о местах обитания,
о способах приспособления к зимнему периоду, об особенностях лесных животных.
Формируем интерес детей к данной проблеме
Развиваем речь детей, используя сложные предложения, наблюдательность, мыслительную
активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения!
2020
Отчего же, белка в спешке Собирает вдруг орешки,
И грибочки собирает, Да к себе в дупло таскает?
Зайчик шубку поменял - Был он серым, белым стал.
И медведь совсем не весел, Уж не бродит он по лесу.
Раз зевнул, другой зевнул, И в берлоге он заснул.
Отчего же птицы вдруг Собрались лететь на юг?
Закурлычут журавли, Клин исчезнет их вдали.
Отчего деревья вдруг Стали голыми вокруг?
Оттого, что к нам зима Незаметно так пришла.
Весь животный мир вполне Подготовился к зиме.
Воспитанники гр."Солнышко" с интересом узнавали новые подробности из жизни животного мира: белки, как и барсуки, тоже впадают в спячку, но только в сильный мороз, а бобры строят крепкие хатки. На прогулке "укрывали" свою клумбу дополнительным снежным "покрывалом", чтобы весной цветы радовали нас своим видом и ароматом.
Итогом этой недели стало создание книжки- малышки " Кто и как готовится к зиме". Дети сами создавали ее от обложки до заполнения страниц! Книжка поможет детям поведать родителям о том, как идет подготовка к зиме, а если захочется пораскрашивать- она всегда под рукой!
В старшей группе Росинка по теме недели «Как животные готовятся к зиме», ребята с родителями принимали активное участие в создании книжки-малышки. С удовольствием рассказывали интересные рассказы про разных животных( медведя, ежа, лося, зайца...). Потом рассматривали свои книжки с друзьями. А также лепили забавных животных, затем играли в диалог- драматизацию на тему « Как животные готовятся к зиме». Играя закрепили знания о мире природы в интересной и увлекательной форме.С интересом рисовали коллективную работу «Кто, где живет в лесу.»
Много было бесед в группе "Бусинка "и дидактических игр по теме Кто как зимует?.Но ребятам понравилось больше всего Подводный мир . Выполнили рисунки карандашом, аппликацию коллективную.Все были очень довольны своими работами!Тема "Кто как готовится к зиме?" Бусинка. На этой неделе дети изучали, где же зимуют звери. Рассматривали их жилища, норы, где они будут зимовать и чем будут кормить своих маленьких зверят. Дети охотно приносили из дома Энциклопедии про животных и мы рассматривали их всей группой, а потом спрашивали друг у друга кто узнал что то новое для себя про зимовку животных.
На неделе «Кто как к зиме готовится» ребята средней группы «Капитошка» не только узнали об изменениях в жизни зверей поздней осенью, но и сами побывали в их роли, играя в сказки «Три поросенка», «Теремок», «Репка». Дети дружно помогли зайчику сменить серую шубку на белую с помощью кисточки и белой краски.
На прогулке посчастливилось наблюдать за посадкой деревьев, привезенных на грузовике и снятых оттуда краном! Это было зрелище!
Ева помогла воспитателям сделать карточки-задания для новой настольной игры «Цветные шарики».
И физкультура не обошлась без новенького — ребятишки научились перебрасывать мяч друг другу разными способами! Не сразу, но получилось!
За неделю ребята группы «Колобок», Расширили представления об образе жизни диких животных в зимний период, а именно о их подготовке к зиме.
Для того, чтобы сделать тему недели доступной и интересной для ребят, педагоги использовали как традиционные методы: беседы, чтение книг, рассматривание картин, продуктивные виды деятельности, дидактические игры, так и нетрадиционные: презентации, экспериментирование, опытно-исследовательский.
Итогом недели стала выставка рисунков «Кто как готовится к зиме», где дети рисовали самих себя !
Как на горке — снег-снег, И под горкой — снег-снег,
И на елке — снег-снег, И под елкой снег-снег.
А под снегом спит медведь. Тише, тише. Не шуметь!
На этой неделе малыши из группы «Теремок» не только разучили стихотворение И. Токмаковой, но и выполнили иллюстрацию к нему в технике аппликации, с использованием ватных дисков для создания эффекта пушистого белого снега. А на снежинках, которые ребята сделали на прошлой неделе для украшения приемной, волшебным образом появились их портреты.
Фотогалерея