2022

Добрых и прекрасных народных традиций в России так много!
У нас своя культура, дом И творчество своё родное.

Приобщая  детей группы Петушок к народной культуре  и традициям мы постарались, чтобы основная работа была направлена на воспитание у детей патриотических чувств к своей Родине, ведь знать свои истоки, традиции, обычаи должен каждый человек.
Мы читали русские народные произведения, знакомились с устным народным творчеством и декоративно-прикладным искусством.
По мотивам хохломы расписали ложки, а забавная, необычная и яркая дымковская игрушка с понятным для детей узором окунула ребят в мир весёлого праздника.
Матрешка большого размера для фотозоны с яркими насыщенными цветами расписана детьми в технике городецкой росписи.
Ребята проявляли большой интерес к русской культуре, они почувствовали себя частью русского народа, ощутили гордость за свою страну, богатую славными традициями.

Неделя в группе Почемучка была очень насыщенная и творческая. Ребята изучали народные помыслы, знакомились с разными росписями. Закрепили эти знания составляя филворды. Смастерили себе "куклу - оберег" и попробовали слепить дымковскую игрушку.

А в конце неделе поздравили с днем рождения Деда мороза.

Народная культура - это совокупность форм жизнедеятельности народа: уклад семьи, воспитание детей, традиции ценности и конечно народные блюда 

Мы с ребятами группы Солнышко  окунулись во время СССР и решили сделать свою упаковку,  всем нам известной конфеты «Мишка на Севере»  ???? 

История которой началась еще в 1939г. до начала Второй Мировой Войны, На протяжении всей войны, несмотря на все сложности, фабрика Крупской продолжала производить конфеты!

Научились с ребятами технике рисования «по мокрому» ???? ???? 

Выучили новую игру на физкультуре ????♂️ 

Хорошо кушали   

И провели конкурс рисунков «Я имею право» 

По теме недели «Народная культура и традиции» в группе Росинка воспитатели расширяли детям представления о разнообразии искусства, художественных промыслов, традиций и обычаев народов России и Урала. Мальчики и девочки рассматривали  картинки с городецкой , хохломской росписью, дымковские игрушки, бирюльки, а затем дети раскрасили каждый свою матрёшку. В группе слушали народные частушки, былины, русские народные песни, пословицы и заклички. А также рассматривали старинные музыкальные инструменты, посуду и другие предметы быта.

На неделе по теме  "Народная культура и традиции" дети подготовительной к школе группы Капитошка продолжили знакомиться с народными промыслами, расписали по мотивам Гжели тарелочки, по мотивам Хохломы слепили миски и ложки, а объемные дымковские барыни  из бумаги получились очень нарядные!
 Занятие на тему "Знай свои права и обязанности." закончилось рисованием особенно понравившихся детям прав. Многие нарисовали свою семью, дом, места отдыха. Нашлись и те, кто отметил право на имя и гражданство, на медицину и образование.

 Не забыли Капитошки и про день рождения деда Мороза - сделали вместе поздравительную стенгазету.
К концу недели патриотический уголок пополнился и поделками детей, и куклами в национальной одежде,и книгами о России, Челябинске, и дидактическими играми.

В группе Теремок неделя была посвящена знакомству с народной игрушкой. Ребята наглядно сравнили современных тряпичных кукол с теми, каких сворачивали из лоскутов ткани в давние времена. Малыши водили на веревочке веснянку, качали на ручках пеленашек. Особенно понравилась им мягкая куколка-утешница, которой когда-то успокаивали плачущих малышей.

Потом в гости к ребятам пришли расписные матрешки и дымковские лошадки, каждая со своим узором. 

А кто в Теремочке живет? Вместе с матрешками и героями пальчикового театра малыши вспомнили любимые русские народные сказки. 

Одной из основных задач эстетического воспитания дошкольников является формирование у детей общего представления о культуре русского народа, ее богатстве и разнообразии, красоте и благородстве. Вот и мы с ребятами группы «Бусинки» на прошедшей недели знакомились с народным творчеством. Рассматривали предметы, изготовленные из дерева, узнавали, что давным - давно, когда не было магазинов все покупали на базарах и ярмарках, у детей не было столько игрушек и они придумывали и делали игрушки сами. Знакомились с музыкальными инструментами и пробовали на них играть. Слушали колыбельные и читали русские народные сказки.

В группе Журавлик, по теме недели, Народная культура и традиции,  ребята  Познакомились с различными предметами быта и  научились  различать их  на картинках, называть их (прялкой, веретеном). Расширяли представления о народной игрушке (дымковская игрушка, матрёшка и др.). А так же с произведениями народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства, такими, как Гжель.  И попытались изобразить с помощью красок. 

Прошла тема неделя «народная культура и традиции»  ребята группы «Колобок» знакомились с творчеством и культурой  нашего народа. Дети с удовольствием узнавали различные виды росписи (гжель, хохлома, городецкая), знакомились со старинными нарядами и названиями предметов быта (кокошник, ухват, чугунок, прялка), при инсценировании русских народных сказок, участвуя в посиделках   — перенимают обычаи старины.

Дети группы "Светлячок" всю неделю знакомились с народной игрушкой, с народными промыслами. Ребятам группы "Светлячок"была показана видео презентация "Детям о хохломе" и показан иллюстративный материал.   Дети группы "Светлячок" учились расписывать декоративными элементами шаблоны игрушек и посуды, пробовали себя в роли маленьких актёров, исполняя роли в сказке "Колобок".    

 Неделю традиций  группа Умка начала с изучения  росписи. Уделили  внимание городецкой росписи  . Рассматривали кукол,  изобразили их и даже сделали сами . Изучали быт русского народа, слушали заклички и народные инструменты  

С ребятами  группы «Вишенка» провели беседу по теме недели, познакомились с предметами быта, названиями , предназначением. Закрепили знания  о разных видах декоративного искусства.

Неделя по теме «Народная культура» получилась очень насыщенной у ребят группы «Журавлик». Благодаря родителям, которые помогли организовать выставку, мы смогли познакомиться со старинными предметами быта и узнать, как, например, в давние времена стирали, или как раньше говорили. В мини-музее ребята познакомились с традиционной народной текстильной куклой.

Кроме того, ребята поучаствовали в акции «Письмо добра» и сделали добрые открытки всем сотрудникам детского сада. Заодно ребята узнали о том, как работает почта, и как раньше писали письма на листах бумаги и посылали друг другу по почте открытки. А еще ребята активно готовятся ко Дню матери. Подарки мамам уже почти готовы, но мамочек ждет еще немало сюрпризов, только это пока секрет.

По теме недели «Народная культура и традиции» ребятам  группы «Росинка» прививали любовь и интерес к традициям и обычаям русского народа, приобщая к истокам духовной культуры. Рассматривали картинки с разной росписью, беседовали о разнообразии искусства, художественных промыслов. Детишки с большим интересом расписали матрешки «Полхов-Майдан». Развивали познавательный интерес, интерес к истории и культуре России. А также развивали самостоятельность к придумыванию рисунка для сарафана матрешек. Воспитывали эстетический и художественный вкус. Продолжали знакомство детей с дымковской игрушкой как видом народного декоративно- прикладного искусства. Учились лепить индюка из конуса и дисков. Воспитывали интерес к народной культуре. Знакомили ребят с традиционными русскими народными праздниками, учили делиться впечатлениями с окружающими.

Неделя в  группе «Петушок» была посвящена «Народной культуре и традициям». На сегодняшний день эта тема очень актуальна и интересна для детей дошкольного возраста, так как сейчас большинство детей только поверхностно знакомо с народной культурой. Педагоги создали атмосферу национального быта, широко использовали и знакомили детей с фольклором (песни, частушки, сказки, пословицы), показывали презентации с традиционными и обрядовыми праздниками, а в творческой деятельности особое внимание уделили хохломской, Городецкой и гжельской росписи. 

За неделю ребята группы «Колобок», значительно расширили свои представления о народной культуре и традициях: знакомились с русскими народными праздниками, обрядами, обычаями, играми; приобщались к русскому фольклору: песни, сказки, пословицы, потешки.

Без культуры и народных традиций нельзя представить жизнь ни одного человека,  ни человечества. Каждого ребенка с детства знакомят с национальной песней, начиная с колыбельной. Затем привлекают к традициям и прививают любовь к языку.

 Знакомство мальчишник и девчонок из группы «Умка»  с культурой и традициями прошло насыщено. В группе  был огранизован мини- музей. Ребята приносили значимые вещи для их семьи передаваемые поколениями и рассказывали их историю. Слушали сказки и песни разных стран,  знакомились с атрибутикой. Расписывали знаменитую на весь мир  народную игрушку.  В конце недели устроили импровизированное чаепитие у печки с самоваром.

Прошедшая неделя в группе «Солнышко» была посвящена теме «Народная культура и традиции». Всю неделю дети играли в настольно-печатные, дидактические игры по теме недели «Заплатки», «Собери узор», «Одень куклу в национальный костюм». Ребята активно участвовали в беседах «Что такое былины»; «Богатыри русского народа»; «Русские костюмы».

Познакомились с профессией скорняк, об одном из древнейших занятий человека. Солнышки узнали о том как в старину выделывали кожу и как ее окрашивали с помощью природных красителей в нужный цвет. Полученными знаниями ребята с интересом делились с родителями, братьями и сестрами. Ну и конечно сами мастерили на занятиях по художественному творчеству. Расписывали корытца для рубки капусты и украшали дымковсих лошадок. Вот такая интересная, увлекательная и творческая неделя была в нашей группе.

На недели Народной культуры и традиций в группе «Светлячок» закрепляли знания детей о народных промыслах, их признаках. Играли в  умение находить нужный промысел среди других, обосновывать свой выбор, составлять описательный рассказ
Знакомились с  приёмами рисования гжельской розы, и дымковской игрушки!

На неделе с 15 по 19 ноября Капитошки приобщались к народным промыслам России. Красиво получились элементы городецкой росписи, такие розаны ,всем на радость и удивление! А барыни-водоноски  из пластилина по мотивам дымковской игрушки вышли словно живые! Много интересного принесла поздняя осень, напомнила, что зима на носу, достали клюшки...Удачно над нашим участком пролетел вертолет...Вот так и живём, рисуем, лепим, наблюдаем...

В группе Бусинка неделя  Народной культуры и традиций прошла позитивно, ребята играли в народные игры, знакомились с традициями Южного Урала  и с народным промыслом.

В старшей группе Росинка по теме недели: «Народная культура и традиции» была проведена работа с родителями, об открытии в группе «Мини музея». Побеседовали с ребятами о создании народных игрушек, ( рассматривали разные элементы росписи). Знакомили с народными промыслами быта. Ребята своими руками слепили из соленого теста «Лошадку» по мотивам народных игрушек и украсили дымковский росписью. К концу недели забрали свои работы домой.

С ребятами оформили выставку  народные игрушки . На занятиях лепили из соленого теста народные  игрушки . Родители спекли пирог по старинному народному рецепту.